Conform definitiei, educatia fizica este o
componenta importanta a formarii personalitatii, care urmareste sa asigure o
dezvoltare armonioasa si sanatoasa a organismului, iar sportul este definit de
catre CE drept ``toate formele de activitati fizice care printr-o participare
mai mult sau mai putin organizata, au drept obiectiv expresia sau ameliorarea
conditiei fizice si psihice, dezvoltarea relatiilor sociale sau dobandirea unor
rezultate pozitive in competitiile de toate nivelurile``.
In toate etapele de dezvoltare a omenirii,
in orice tip de societate sau ideologie, sportul si-a dovedit caracterul
educativ-formativ, scopurile sale fiind variate, de la socializare si
dezvoltare a personalitatii umane in ansamblu, pana la dezvoltare economica,
dar cel mai important, mentinerea echilibrului si a sanatatii corpului.
Destul de des intalnitul principiu latin
``mens sana in corpore sano`` (minte sanatoasa in corp sanatos) exprima in
cateva cuvinte importanta educatiei fizice in viata unui om si in acelasi timp
pune accentul pe una dintre cele mai importante baze ale unei vieti fericite si
anume, sanatatea, ca echilibru al organismului care trebuie pastrat in
armonie,aceasta avand un rol important in alimentarea starii noastre de
fericire.
In orice clasificare a factorilor care
influenteaza pozitiv o viata mai buna, fericita, implinita, regasim, prezentand
o importanta foarte mare, practicarea unui sport, sau a unor exercitii fizice
de baza alaturi de o dieta alimentara echilibrata.
Cu toate ca aceste clasificari sunt la
indemana oricui si contin sfaturi practice pentru o mai buna si sanatoasa
organizare a vietii, sportul ca activitate se confrunta cu pericole si
provocari care produc necesitatea elaborarii de strategii pe plan national,
regional sau local care sa asigure indeplinirea misiunii sociale de catre
acesta.
Dintre aceste provocari, un rol important
il au:
- -cresterea
ingrijoratoare a ratei morbiditatii care se datoreaza sedentarismului si
obezitatii;
- -reducerea
timpului alocat educatiei fizice si sportului in scoli;
- -scaderea
alarmanta a numarului de copii si tineri care practica orice forma de sport,
preferand activitatile sedentare;
- -cresterea
numarului actelor de violenta si coruptie in sport, exploatarea tinerilor
sportivi, dopajul, rasismul si alte fapte prejudicioase.
Ca solutie in lupta cu toate aceste
pericole ale unei vieti echilibrate,atat social cat si personal, putem defini
educatia fizica si sportul drept factori de consolidare a rezistente fiecarui
individ la inconvenientele vietii moderne pe de o parte, si factori de educatie
pentru sanatate pe de alta parte.
Prin promovarea frumusetii corpului,
expresivitatea miscarilor si calitatea relatiilor interumane implicate,
educatia fizica si sportul isi aduc contributia originala la educatia
culturala, exprimate, spre exemplu, de marile spectacole sportive care reusesc
sa trezeasca o anumita intensitate emotionala.
Contributia esentiala la coeziunea
economica si sociala, precum si la formarea unei societati mai bine integrate,
dar si cresterea productivitatii fortei de munca reprezinta de asemenea
avantaje ale practicarii sportului.
In Romania, un studiu din 2010, scoate in
evidenta aspecte nefavorabile ale vietii sanatoase, tara noastra ocupand atunci
locul 3 in Europa in ceea ce priveste numarul persoanelor supraponderale sau
obeze, ca urmare a sedentarismului, educatiei insuficiente, alimentatiei haotice,
saraciei si marginalizarii unor segmente de populatie.
Toate aceste efecte pot fi combatute prin punerea accentului pe educatie
fizica si implicare la nivel national iar sportul este cel mai accesibil mijloc
de educare fizica si morala a indivizilor.
Chelaru Anda